Adem\u00e1s, dispondr\u00e1 de un centro de ense\u00f1anza que seg\u00fan su nivel de estudios ser\u00e1, colegio, instituto o universidad, donde recibir\u00e1 clases de un maestro, profesor o catedr\u00e1tico; tambi\u00e9n all\u00ed habr\u00e1 silencio, mesas, pupitres, pizarra, una forma de conducta para todos los presentes, etc. de modo que todo ello facilite conseguir los resultados apetecidos. En las Artes Marciales ocurre algo semejante: se requiere un lugar donde poder practicar el Arte. Este lugar suele ser una sala despejada llamada Dojo*.<\/p>\n
El Dojo -formado por los ideogramas Do, que significa camino, senda, v\u00eda con el sentido de avance espiritual o superaci\u00f3n individual, y Jo, que significa sala- vendr\u00eda a ser literalmente, la sala donde se recorre o practica la V\u00eda del Budo (Arte Marcial con coraz\u00f3n), o la sala donde se busca alcanzar la iluminaci\u00f3n.<\/p>\n
La denominaci\u00f3n Dojo viene de la influencia que tiene el Budismo Zen sobre las Artes Marciales japonesas. Los templos y monasterios budistas disponen de una sala donde meditar, as\u00ed como para realizar otro tipo de actividades monacales. Esta sala es igual a una iglesia para el cat\u00f3lico o una mezquita para el isl\u00e1mico. Es un lugar sagrado, de ah\u00ed que haya un respeto durante el tiempo que estemos en \u00e9l.<\/p>\n
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El Budismo Zen y su filosof\u00eda influy\u00f3 en los guerreros y tomaron el nombre de la sala de meditaci\u00f3n Dojo -lugar donde se practica la v\u00eda hacia la iluminaci\u00f3n- como la sala donde practica el guerrero, que tambi\u00e9n busca lo mismo desde otro camino paralelo.<\/p>\n
Antiguamente, los samurais y otros guerreros tambi\u00e9n practicaban su Arte en los Dojos de los monasterios budistas; incluso monjes Zen fueron grandes expertos en el manejo del sable. Si nos retrotraemos a China, encontramos los templos Shaol\u00edn. All\u00ed los monjes eran expertos en varias Artes Marciales chinas; tambi\u00e9n en los templos tao\u00edstas se practicaban artes de combate. En todos ellos meditaci\u00f3n y filosof\u00eda. Esto no debe extra\u00f1arnos que sucediera, pues en Europa tenemos a los Caballeros del Temple (monjes-guerreros) y otras \u00f3rdenes de car\u00e1cter religioso-militar.<\/p>\n
\u00c9ste dispondr\u00e1 de suelo liso para no tropezarse (Tatami), que puede ser de madera u otro material que amortig\u00fce las ca\u00eddas. El Dojo equivaldr\u00eda al centro de ense\u00f1anza donde los budokas aprenden, practican y desarrollan su Arte Marcial, correspondiendo a los niveles de noveles, veteranos y altos grados. Seg\u00fan sea el conocimiento adquirido y las habilidades desarrolladas, el docente ser\u00e1 para el alumno: profesor, catedr\u00e1tico o Maestro. Profesor, porque ense\u00f1ar\u00e1 t\u00e9cnicas y comportamiento; catedr\u00e1tico, porque tender\u00e1 a elevar lo t\u00e9cnico, lo f\u00edsico, lo mental a niveles antes no posibles; y Maestro, cuando imparta ense\u00f1anzas filos\u00f3ficas e internas que propiciar\u00e1n el descubrimiento a sus disc\u00edpulos, que no alumnos, de otras interpretaciones sobre la vida. Ya no practicar\u00e1n para ser fuertes sino para elevar su calidad humana. La sala, s\u00f3lo entonces, deja de ser un gimnasio para transformarse en Dojo, el Templo del Budo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Numerosas actividades realizadas\u00a0 por el hombre, suelen tener una serie de caracter\u00edsticas que llevan a adoptar una serie de requisitos para un mejor resultado, para su diferenciaci\u00f3n con otros o su comodidad; por ejemplo, un estudiante dispondr\u00e1 de una mochila para transportar sus libros y cuadernos, diferente al macuto de un monta\u00f1ero. Cuando estudia, se alejar\u00e1 del ruido encerr\u00e1ndose en su habitaci\u00f3n o visitar\u00e1 una biblioteca, para obtener mayor concentraci\u00f3n y memorizar m\u00e1s eficientemente las lecciones.<\/p>\n
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